Descubrir estrategias para tomar exámenes para el GED

Usted puede aumentar su puntaje GED mediante la práctica de la toma de examen inteligente. Este artículo le da algunos consejos para la planificación de su tiempo, adivinando con inteligencia, y la revisión de su trabajo.

Mirando el reloj

Cuando comienza la prueba, comprobar su reloj y anote la hora de empezar y el tiempo que usted va a terminar. (Escribe esto en la parte superior de la hoja de respuestas en las marcas de lápiz muy ligeros que borre antes de entregarlo pulg.) De esta manera, usted no tiene que perder el tiempo en averiguar cuánto tiempo le queda a mitad de la prueba. No trate de recordar el tiempo- en cambio, anótelo.

Durante la prueba, es probable que advertirá - quizá más de una vez - sobre cómo se mantiene mucho tiempo. Asegúrate de lo que te dicen en contra de la vez que escribes.

Tabla 1 que muestra la cantidad de tiempo que tiene, en promedio, para cada pregunta.

Tabla 1: Tiempo por pregunta para cada prueba GED

Prueba

Preguntas

Límite de tiempo (en minutos)

Tiempo por pregunta (en minutos)

Lengua y literatura, escritura, Parte I

50

75

15

Lengua y literatura, escritura, Parte II

1 ensayo

45

45

Estudios Sociales

50

70

1.4

Ciencia

50

80

16

Artes del Lenguaje, Lectura

40

sesenta y cinco

16

Matemáticas, Partes I y II

50

90

1.8

Tenga en cuenta que si usted toma dos minutos para cada pregunta, no completar todas las respuestas en la prueba.

Tiempo de un montón de preguntas en grupo, por ejemplo, pasar 15 minutos para cada grupo de 10 preguntas.

Guess para el éxito: El uso de estrategias de adivinanzas inteligentes

Las preguntas de selección múltiple que usted proporciona con cinco respuestas posibles: Usted recibe un punto por una respuesta correcta, y nada se sustrae por respuesta incorrecta. Porque usted no está penalizado por adivinar, quieres adivinar lógicamente eliminando tantas decisiones equivocadas como sea posible y elegir de sólo uno o dos.

Cuando la pregunta que da cinco respuestas posibles y usted elige al azar uno, usted tiene una probabilidad del 20 por ciento de adivinar la respuesta correcta sin siquiera leer la pregunta. Esta no es una estrategia recomendada, por supuesto.

Sin embargo, si usted sabe que una de las respuestas es definitivamente mal, ahora tiene sólo cuatro respuestas a elegir y tener una probabilidad del 25 por ciento (1 de 4) de elegir la respuesta correcta. Si usted sabe que dos de las respuestas se equivocan, eso deja 3 posibles respuestas para elegir, que le da un 33 por ciento (1 de 3) oportunidad-mucho mejor que 20 por ciento! Ahora tiene una probabilidad de 1 en 3 o 33% de obtener la respuesta correcta al adivinar. Y, por último, si usted sabe que tres de las respuestas son erróneas, sus posibilidades de elegir la respuesta correcta se mueven hasta el 50 por ciento. Eso es tan bueno como una elección al azar pone!

Así pues, si usted no sabe la respuesta, usted necesita saber cómo detectar malas decisiones:

  • Decisiones equivocadas por lo general no responden a la pregunta-es decir, que pueden sonar bien, pero están respondiendo a una pregunta diferente.
  • A veces, dos respuestas están muy cerca. Considere tanto de estos para su futura consideración, ya que ambos no pueden estar en lo cierto, pero ambos pueden estar equivocados. Respuestas que están muy cerca se dan a veces para ver si realmente sabe la respuesta.
  • Busque respuestas opuestas en la esperanza de que se puede eliminar una. Ambas respuestas no pueden estar en lo cierto, pero ambos pueden estar equivocados.
  • Algunas decisiones equivocadas pueden simplemente huelga usted como equivocada la primera vez que las lee. Confía en tus instintos. Si usted pasó tiempo en la preparación para estos exámenes, es probable que haya aprendido más de lo que piensas.

Dejando tiempo para su revisión

Trate de terminar unos minutos antes con el fin de revisar las preguntas, especialmente las que no está seguro acerca. Permitir tiempo extra al final también le impide luchando al final.

Al responder a las preguntas de opción múltiple, la respuesta que considere correcta suele serlo. No cambiar una respuesta, a menos que esté seguro de que está mal. Si usted es positivo, asegúrese de borrar por completo su respuesta original.

Pruebas de GED son calificadas por máquinas (excepto el ensayo de la lengua y literatura, la escritura, la prueba II Parte). Si el equipo cree que ha marcado dos respuestas, ni uno que cuenta. Si alguna vez cambia una respuesta, asegúrese de borrar por completo la respuesta original antes de entregar su examen.

Con el fin de dejar tiempo para la revisión al final de la prueba, lo que tienes que dedicar menos tiempo a cada pregunta de la Tabla 1 sugiere. Tabla 2 sugiere una forma para que haya tiempo para su revisión.

Tabla 2: Tiempo por pregunta Plus Tiempo de Revisión

Prueba

Preguntas

Límite de tiempo (en minutos)

Tiempo por pregunta (en minutos)

Tiempo de Revisión (en minutos)

Lengua y literatura, escritura, Parte I

50

75

1.2

10

Lengua y literatura, escritura, Parte II

1 ensayo

45

30

15

Estudios Sociales

50

70

1.2

10

Ciencia

50

80

1.4

10

Artes del Lenguaje, Lectura

40

sesenta y cinco

1.4

10

Matemáticas, Partes I y II

50

90

15

15

Si usted utiliza su tiempo de revisión sabiamente, usted puede ser capaz de mejorar su calificación. Pero no se puede entrar en pánico: Lo peor que puede hacer es entrar en pánico y cambiar respuestas sin razón.




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