Creación de listas con viñetas gramaticalmente correctas
¿Cómo vivimos sin diapositivas de la presentación y listas con viñetas? Están por todas partes, pero su gramática pueden ser confusos. Siga esta guía para mantener sus listas con viñetas en buen estado:
Si la introducción termina en una forma del verbo ser, no coloque dos puntos al final de la introducción.
Si la introducción es un pensamiento completo o si se concluye con el seguimiento, un colon debe aparecer al final de la introducción.
Los ítems de una lista deben tener la misma estructura gramatical - todos los nombres, todas las sentencias, todos los adjetivos, y así sucesivamente. No mezclar y combinar.
Si los elementos de una lista son oraciones completas, cada elemento necesita una endmark.
Si los elementos de una lista no son oraciones completas, no aparecen endmarks.
Siempre capitalizar nombres propios. También en mayúscula la primera palabra de una bala si el artículo es una oración completa.
Si los elementos de una lista no son oraciones completas, es posible sacar provecho de ellos o utiliza minúsculas (su opción!) A menos que se combinan con la introducción de crear una oración completa. En esa situación, no en mayúscula la primera palabra en el elemento de viñeta.
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