Psat terminaciones de frases NMSQT /: obtener información de puntuacion

Puntuacion es tu amigo cuando usted está tratando de romper una finalización frase porque puntuacion añade significado a la expresión escrita. En el PSAT / NMSQT, se obtiene el máximo provecho de los tres signos de puntuación: el punto y coma, los dos puntos y comillas.

Prestar atención a puntuacion vale la pena cuando usted golpea las preguntas a base de paso, también.

LA punto y coma (un punto alto de una coma) es como el banco que usted se sienta en un momento durante una excursión, de acuerdo con un escritor. Descansar allí y luego continuar el viaje. Si usted ve un punto y coma, es probable que no lo hará ver un cambio en el significado.

En cambio, la segunda parte de la condena (la parte que sigue el punto y coma) es una extensión de la primera porción. La relación puede ser tácito de causa y efecto o un efecto adicional. Echa un vistazo a estos ejemplos:

El presidente del comité debe tener attendance- la reunión no se hace si demasiados miembros están ausentes.Los esfuerzos para localizar el cachorro eran unsuccessful- los buscadores prometieron continuar la mañana siguiente.

En la primera frase, el punto y coma indica por qué el presidente del comité tiene que tomar la asistencia - una relación de causa y efecto. En el segundo ejemplo, el punto y coma se mueve la acción hacia adelante en el tiempo. Los investigadores no pudieron, pero van a estar de vuelta.

LA colon (un punto encima de otro) puede introducir una lista, y también puede unir dos oraciones completas cuando la segunda frase explica el significado de la primera. Aquí hay dos puntos en la acción:

La exposición contiene muchas obras de arte polémicas: una cesta de frutas en descomposición, un espejo que deforma las caras de los espectadores, y un retrato desfigurado de una estrella de cine popular.Timón de Atenas Nunca se llevó a cabo durante la vida de Shakespeare: La obra quedó inconclusa al morir.

El colon presenta la lista de las obras de arte en el primer ejemplo. En la segunda frase, del colon ofrece una razón por la cual no se produjo la jugada.

Comillas generalmente indican que alguien está hablando, pero en el PSAT / NMSQT también puede ver desinfección entre comillas, que la distancia al escritor de lo que está diciendo, como en esta frase:

La madre de Marcos insistió en que escuchamos atentamente a su ". Música "

Las comillas te dicen que los sonidos Marcos produce (bisagras chirriantes, basura pueden tapas golpeando entre sí, lo que sea) no son realmente la música, en opinión del escritor.

Mantenga sus ojos en la puntuacion en las preguntas 1 y 2.

  1. Esa variedad de planta es _____- sin embargo, las bayas en el otro arbusto son nutritivos y de fácil digestión.

    (A) poco atractivo(B) no comestible(C) dominante(D) extendido(E) perenne
  2. Los niños tenían órdenes estrictas de que se _____: Ellos debían mezclarse con los clientes y ayudar a que todos se sientan como en casa.

    (A) susceptible(B) de popa(C) hospitalaria(D) petulante(E) magnánima

Ahora compruebe sus respuestas:

  1. B. no comestible

    Las señales de punto y coma que la segunda mitad de la frase sigue el tema de la primera mitad. Debido a que el segundo medio es de aproximadamente bayas y su valor como fuente de alimento, la primera mitad tiene que ser acerca de la comida también. La palabra sin embargo le dice que la sentencia, mientras que todavía en el tema, cambia de dirección, por lo que incomible (no se puede comer) funciona a la perfección.

  2. C. hospitalario

    Todo después de los dos puntos es una definición de lo que precede a los dos puntos - las órdenes de los hijos recibieron. Se supone que mezclarse (mezclar socialmente) y hacer que los huéspedes se sientan cómodos, por lo hospitalario (bienvenida) es perfecto. Antes de ir, tome un momento para aprender algo de vocabulario: dócil es " abierto a, dispuesto a ir junto con, " y popa es " estricta ". Malhumorado es " irritable, " y magnánimo es " generosa ".




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