Cómo aplicar intervalos musicales en el violín

Debido a que usted tiene que ser capaz de leer música rápidamente a tocar melodías de violín a la velocidad que se supone que deben desempeñar, la comprensión de cómo las notas se relacionan entre sí es útil. Entendimiento intervalos musicales, las notas distancia son unos de los otros, es una forma rápida de trabajar hasta la velocidad sin necesidad de depender de la letra o la notación de la nota.

Tener una comprensión completa de qué letra (A, B, C, D) se corresponde con cada punto en las líneas es grande, pero puede ser confuso cuando se empieza saltando de una nota a otra.

Aquí hay dos notas de la música: una en un espacio y otro en la línea por encima de ella. Esto se llama una segundo musical. Estas notas representan diferentes dedos que le dejó en el violín.

La primera nota que se ve es un F (D2), seguido por una G (D3). Lo que se ve en los paréntesis se refiere a la cadena y el dedo que utiliza. Entonces F (D2) significa que la primera nota se conoce como la letra F, y en forma de notación, que jugar en la cuerda D con su segundo dedo (dedo medio) colocada hacia abajo.

En el segundo ejemplo, G (D3) significa que la nota se conoce como G, y jugar con su tercera dedo (dedo anular) en la cuerda D. ¿Ves cómo si usted va de F (D2) a G (D3), que está básicamente subiendo una letra / dedo?

Si usted no sabía que la segunda nota era una G, usted podría pensar de esta manera en vez, que es lo que se pueda imaginar como thiNKing en intervalos:

Música noteF + 1 = G

En otras palabras, si usted está en la letra F y se sube un puesto en el personal de la música, usted estará en G, que es F + un espacio. G sigue F en el alfabeto, ¿verdad?

Cuerda dedo numberD2 + 1 = D3

Aquí estás en la cadena D con su segundo dedo hacia abajo, subiendo un escalón en el pentagrama musical con su tercera dedo. Usted no tiene que saber que es un G, solo que tienes que subir una letra.

¿Lo tengo? En lugar de tener que saber la nota es una G, usted puede decirle a su cerebro para poner un dedo más abajo, lo que sería un tercero dedo. Este enfoque funciona bien para algunas personas que pueden tener dificultades para conseguir la caída de la lectura de la música.

Mira las dos primeras notas en el pentagrama y observe cómo van desde un espacio al espacio directamente arriba. Cada vez que vea que esto suceda (también la línea a una línea), las notas representan el intervalo de un tercero. ¿Nota que la nota sube dos cartas?

Aquí hay un par de ejemplos. Esto puede ser confuso porque notaciones dedos se mezclan con notas de la música, pero colgar allí!

Música observó + 2 = F

O

Cuerda dedo numberD0 + 2 = D2

Si estás en la letra D (D0) y una nota que encuentro es un espacio por encima (un tercio), vas hasta dos notas. Esto significaría la nota es D + 2 (F) o D0 + 2 (D2).

Si esto no tiene sentido, pensar en el alfabeto musical (A, B, C, D, E, F, G). Mira la letra D. Si se le pidiera ir en dos lugares a la derecha, ¿no te parece la letra F?

Echa un vistazo a la segunda serie de notas y observe que en vez de subir dos puntos, estás bajando dos puntos. La primera nota de este ejemplo es G (D3), y quiere averiguar lo que la segunda nota es. Debido a que está bajando dos puntos, la misma regla se aplicaría como en el ejemplo anterior, sólo el contrario:

Música noteG - 2 = E

Cuerda dedo numberD3 - 2 = D1

Si estás en la letra G (D3) y la siguiente nota está en una línea hacia abajo (un tercio), se puede pensar en ello como G - 2 = E o D 3 - 2 = D1. Una vez más, no es necesario saber que la nota es E / D1, ya que puede depender de mirarlo en 3as intervalo.

Mira donde las cuerdas al aire (no hay números de los dedos) están en el personal. Puede utilizar estos espacios como marcadores y luego contar hacia arriba y abajo de ellos. Así, un escalón arriba de D (D0) es D1, seguido de D2 y D3 a continuación.

Es importante entender la letra (A, B, C, D) y la notación de las notas (A0, A1, A2, A3). La carta le ayudará a comenzar a aprender acerca de armaduras - cómo las notas se convierten en objetos punzocortantes (# 9839-) y viviendas (# 9837-) - y la notación es útil en la comprensión de lo que el dedo para sofocar y en qué secuencia.

Echa un vistazo a la última serie de notas. Esto es un poco más difícil, ya que debe saltar de la cadena D a la Una cadena y empezar el alfabeto musical sobre. La primera nota es G (D3), y la segunda nota, subiendo dos puntos, es B. Aquí está la matemática musical:

Música noteG + 2 = B (el primero es A porque el alfabeto comienza de nuevo, seguido de B)

Cuerda dedo numberD3 + 2 = A1

Aquí, estás en la letra G (D3), y ves que una nota es de dos puntos por encima (línea a línea), por lo que saltar una cadena de tercera a primera dedo dedo. Subiendo dos muescas de tercera dedo te lleva de vuelta a la primera dedo. También salta de la letra G de la letra B ya que el alfabeto musical comienza de nuevo después de la letra G.