Nueve consejos para hacer frente a las preguntas del examen de aritmética dura

Examinadores en las pruebas de aritmética no van a pedirle nada imposible. Utilice estas estrategias y tácticas y usted debe encontrar a ti mismo de empezar a avanzar en cuestiones que no pensaste que podrías hacer.

Lea la pregunta

Aquí hay un hecho brutal: si usted no entiende lo que la pregunta está pidiendo o qué tipo de información que le han dado, se puede pensar tan duro como quieras y aún así no terminar con la respuesta correcta.

Asegurarse de que usted lea la pregunta cuidadosamente es el antídoto para esto. Corriendo a través de la pregunta y obtener agrietamiento en su trabajo lo antes posible es muy tentador, especialmente cuando usted no tiene mucho tiempo para jugar.

Eliminar las respuestas incorrectas

Una de las frases más útiles de las matemáticas es 'No puede posiblemente ser eso! "Esta es una frase que puede utilizar en muchos exámenes de opción múltiple para reducir el número de posibles respuestas a una pregunta.

Deshacerse de las respuestas incorrectas no es necesariamente fácil - usted tiene que leer la pregunta cuidadosamente y entender más o menos lo que está pasando - pero puede mejorar dramáticamente sus posibilidades de obtener la respuesta correcta.

Usted puede mejorar dramáticamente sus posibilidades de elegir la respuesta correcta con sólo tomar unos segundos para pensar en lo que la respuesta correcta tiene que parecerse a lo que puede salir cualquier respuestas que son definitivamente mal.

Piense en problemas similares

Una de las cosas bellas acerca de las matemáticas es que a menudo se puede aplicar el mismo enfoque a las preguntas que parecen completamente ajenos - si usted no sabe mejor, ¿habrías pensado que usted podría usar las mismas sumas para convertir millas a kilómetros que se utilizan para trabajar porcentajes?

Sabiendo que aparentemente diferentes tipos de problemas a menudo tienen soluciones similares le da la oportunidad de establecer analogías entre las preguntas cuando se siente atrapado.

Cuando te enfrentas a una pregunta que usted no reconoce, piensa en lo que te recuerda. Más a menudo que no, puede utilizar las mismas matemáticas para él - y siempre es mejor hacer algo plausible que adivinar.

Pruebe las respuestas

En un examen de opción múltiple, trabajando hacia atrás a partir de las respuestas que le den a veces es más fácil que hacer la suma 'adecuadamente'. Es un truco poco disimulado, pero eso está bien - lo importante en un examen es obtener la respuesta correcta de cualquier manera que pueda.

Esto es particularmente efectivo si usted ya ha arrojado algunas respuestas que son, obviamente, mal, así, en lugar de tener que comprobar cinco respuestas para ver si tienen sentido, sólo se puede tener que considerar dos o tres.

Si no se indica, obviamente, la pregunta que hay que hacerse es: "¿Satisface esta respuesta plenamente lo que la pregunta quería? 'Sólo una opción debe responder a la pregunta por completo.

Explicar la pregunta a sí mismo

Realmente no se puede hablar en voz alta en un examen, incluso a sí mismo, pero se puede hablar a través de la pregunta en la cabeza.

Imagínese que usted está explicando su problema a un amigo que no sabe nada acerca de las matemáticas. ¿Cuál es la forma más sencilla se puede afirmar la pregunta? ¿Qué preguntas iban a pedirle?

Utilice una estimación inteligente

Las palabras 'estimación' y 'adivinar' a veces se utilizan indistintamente, pero en realidad son dos cosas diferentes: una conjetura es una respuesta a escoger en el aire, mientras que una estimación es una respuesta muy áspera haces ejercicio. Puedes adivinar qué números van a llegar en la lotería, pero a calcular qué tan grande podría ser el premio gordo.

Una estimación implica la lectura de la pregunta, y en lugar de hacer todos los cálculos exactamente, haciéndolas muy aproximadamente - quizá redondear todos los números de una cifra significativa - para tener una idea aproximada de lo que la respuesta debe ser.

Vuelve a ella más tarde

No gaste demasiado tiempo en una pregunta a encontrar muy difícil de contestar. No hay nada (mucho) peores en un examen de constatar que las últimas preguntas se ven bastante fácil, pero usted no tiene tiempo para responderlas porque pasado cinco minutos más que usted debe tener en una pregunta anterior.

Dividirlo en partes más pequeñas

En lugar de tratar de hacer frente a una pregunta de examen de largo a la vez, dividirlo en partes más pequeñas y manejables. Este tipo de pensamiento puede romper una pregunta difícil grande en tres o cuatro preguntas más pequeños y más fáciles que usted puede navegar a través.

El truco consiste en averiguar cuál es la información que usted necesita para la última parte de la pregunta. Una vez que sabe lo que necesita para encontrar, pensar en lo que la información que usted necesita para trabajar en eso. Sigue trabajando hacia atrás hasta llegar a la información que usted conoce o puede trabajar con facilidad, y que va a terminar con un plan de trabajo a través de la pregunta.

Adivina salvajemente

Si el tiempo se está acabando y que tienes un minuto para responder a los últimos cinco preguntas de opción múltiple, que realmente no tiene tiempo para leer las preguntas, mucho menos trabajar las respuestas. En esta situación hay dos enfoques posibles:

• Pierda las preguntas y obtener un cero garantizada para esas preguntas.

• Supongo que las respuestas y tal vez recoger algunos puntos.

Pruebas de aritmética por lo general no están marcados negativamente, por lo que no se pierden puntos por dar una respuesta incorrecta. Si supongo que cuando usted no tiene tiempo o está realmente atascado, lo peor que puede pasar es que usted anota sin marcas para esa pregunta.