Razonamiento Ged través de las artes del lenguaje para escribir preguntas de muestra habilidades

En el GED, se encontrará con una sección de preguntas llaman razonamiento a través de lengua y literatura. En esta sección, usted tendrá que prestar especial atención a la mecánica de la escritura, ortografía y gramática.

Ejemplos de preguntas

Preguntas 1-5 se basan en la siguiente carta de negocios.

CanLearn Study Tours, Inc.

2500 Big Beaver carretera

Troy, MI 70523

Dr. Dale Worth, PhD, Registrador

MEJOR Institute of Technology

75 Ingram Drive

Concord, MA 51234

Estimado Dr. Worth:

(LA)

(1) Nuestra rápidamente cambiante clima económico ha significado tanto desafíos nunca antes conocidos. (2) Se ha dicho que sólo aquellas organizaciones que pueden mantener la lealtad y el compromiso entre sus empleados, miembros y clientes seguirán para sobrevivir y prosperar en esta época de aprendizaje continuo y la globalización.

(B)

(3) Desde 1974, CanLearn viajes de estudio, Inc., han estado trabajando con universidades, colegios, distritos escolares, organizaciones voluntarias, y las empresas para hacer frente a las necesidades de aprendizaje únicas de su personal y clientela. (4) Estas han incluido programas educativos de viajes que exploran la siguiente, los intereses artísticos y culturales, temas históricos y arqueológicos, experiencias ambientales y de la salud, y los nuevos modelos de servicio.

(5) las estrategias de desarrollo profesional han organizado para mejorar el entendimiento internacional e impulsar la creatividad. (6) Algunas organizaciones han utilizado los viajes de estudio para construir y mantener su afiliación o base de consumidores. (7) Otras organizaciones descubren una nueva soarce de los ingresos en estos tiempos económicos difíciles.

(C)

(8) Los formatos ha variado de una serie de seminarios locales para conferencias o reuniones de incentivos de promoción de ventas. (9) Nuestros servicios profesionales, incluyendo el mejor transporte posible y alojamiento a los precios más razonables, han asegurado el éxito de estos programas.

(D)

(10) Le agradeceríamos la oportunidad de compartir nuestras experiencias en viajes educativos y discutir las maneras en que podemos ser de servicio a su organización.

Sinceramente tuyo,

Todd Croft, MA, Presidente

CanLearn Study Tours, Inc.

  1. Oración 1: Nuestro rápidamente cambiante clima económico ha significado tanto desafíos nunca antes conocidos.

    ¿Qué mejoras se deben hacer en la oración 1?

    • (A) insertar y oportunidades entre los retos y nunca

    • (B) el cambio ha significado haber significado

    • (C) el cambio conocido a ninguno

    • (D) los desafíos del cambio para desafiar

    • Oración 2: Se ha dicho que sólo aquellas organizaciones que pueden mantener la lealtad y el compromiso entre sus empleados, miembros y clientes seguirán para sobrevivir y prosperar en esta época de aprendizaje continuo y la globalización.

      ¿Qué cambio se debe hacer en la oración 2?

      • (A) insertar una coma después compromiso

      • (B) el cambio ha sido a ha sido

      • (C) el cambio quien a ese

      • (D) el cambio aquellas a estas

      • Sentencia 3: Desde 1974, CanLearn viajes de estudio, Inc., ha estado trabajando con las universidades, colegios, distritos escolares, organizaciones voluntarias, y las empresas para hacer frente a las necesidades de aprendizaje únicas de su personal y clientela.

        ¿Cuál es la mejor manera de escribir la parte subrayada de la oración 3?

        • (A) había estado trabajando

        • (B) ha estado trabajando

        • (C) va a trabajar

        • (D) se trabaja

        • Sentencia 4: Estos han incluido programas educativos de viajes que exploran la siguiente, los intereses artísticos y culturales, temas históricos y arqueológicos, experiencias ambientales y de la salud, y los nuevos modelos de servicio.

          ¿Qué corrección se debe hacer en la oración 4?

          • (A) insertar una coma después han incluido

          • (B) cambiar la coma después siguiendo a una de colon

          • (C) cambiar la coma después intereses a una de colon

          • (D) cambiar la coma después temas a una de colon

          • Oración 5: estrategias de desarrollo profesional han organizado para mejorar el entendimiento internacional e impulsar la creatividad.

            ¿Qué cambio se debe hacer en la oración 5?

            • (A) las estrategias de cambio en la estrategia

            • (B) el cambio estímulo a jactancia

            • (C) el cambio mejorar a mejorar

            • (D) ninguna corrección requerida

            Respuestas y explicaciones

            1. A. inserto y oportunidades entre desafíos y nunca. La palabra ambas cosas se refiere a dos opciones, pero aquí te dan sólo una opción: desafíos. Si inserta y oportunidades entre desafíos y nunca, incluye una segunda opción y corrija la sentencia.

            2. C. cambio quien a ese. Una organización no es un quien- sólo las personas pueden ser referidos como quien. Una organización es un sustantivo colectivo formado por personas, pero el propio sustantivo colectivo es una entidad impersonal y no puede considerarse como un quien.

            3. B. ha estado trabajando. CanLearn Viajes de Estudio es una entidad única, porque es una empresa. Por lo tanto, es un sustantivo singular y necesita el verbo en singular posee en lugar del plural tener.

            4. B. cambiar la coma después siguiendo a un colon. Es necesario insertar una coma antes de la lista para introducirla.

            5. D. ninguna corrección requerida. Las opciones presentadas o bien hacen la sentencia difícil de entender o de introducir errores, por lo que la respuesta correcta es la ninguna corrección requerida.




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