Adaptaciones especiales para el GED

Si usted necesita para completar el GED en papel o tener una discapacidad que hace que sea imposible para que usted pueda usar el equipo, sus necesidades pueden ser acomodados. Sin embargo, se aplican otro específicamente: La elección de los horarios y lugares de ensayo puede ser mucho más restringido, y los tiempos para completar una prueba puede ser extendido.

Si se requiere alojamiento, los centros de pruebas de GED pedirán la documentación de la naturaleza de la propiedad requerida.

Los centros de pruebas de GED hacen todo lo posible para garantizar que todas las personas calificadas tengan acceso a las pruebas. Si usted tiene una discapacidad, es posible que no pueda inscribirse en las pruebas y los llevan a la misma semana, pero, con un poco de planificación avanzada, es probable que pueda realizar las pruebas cuando esté listo. Esto es lo que tiene que hacer:

  • Consulte con su centro de pruebas local o revisar el GED Testing Services Alojamiento Página.

  • Póngase en contacto con el Servicio de Pruebas de GED o su centro de examen de GED local y explicar su discapacidad.

  • Solicite cualquier forma que usted tiene que llenar para sus circunstancias especiales.

  • Asegúrese de que tiene un diagnóstico reciente de un médico u otro profesional calificado.

  • Completar todos los formularios correspondientes y presentarlos con diagnóstico médico o profesional.

  • Empiece a planear temprano para que usted es capaz de tomar las pruebas cuando esté listo.

Tenga en cuenta que, independientemente de su discapacidad, usted todavía tiene que ser capaz de manejar las demandas mentales y emocionales de la prueba.

El GED Testing Service en Washington, DC, define discapacidades específicas, como los siguientes, para lo cual podrá hacer arreglos especiales, siempre que la discapacidad limita severamente su capacidad para realizar las habilidades esenciales necesarios para aprobar el examen de GED:

  • Incapacidades médicas, como parálisis cerebral, epilepsia o ceguera

  • Discapacidades emocionales, como la esquizofrenia, la depresión mayor, trastorno de déficit de atención, o el síndrome de Tourette

  • Problemas de aprendizaje específicos, incluyendo discapacidades perceptuales, lesión cerebral, disfunción cerebral mínima, dislexia y afasia del desarrollo




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