Ejemplos de preguntas de razonamiento matemático GED

La sección de Razonamiento Matemático del GED es difícil para muchos tomadores de la prueba. Haciendo ejemplos de preguntas y pruebas de la práctica son una gran manera de prepararse para el día del examen. Además, recuerde esas fórmulas!

Ejemplos de preguntas

1. Susie es la compra de un par de tiendas de comestibles. Ella compra una barra de pan de $ 1,29 y medio galón de leche para $ 1.47. Ella ve a su queso favorito a la venta por $ 2.07. Si ella tiene $ 5.00 en su bolso, ¿puede comprar el queso si no hay impuesto sobre los alimentos?

2. (A) no está seguro

3. (B) sí

4. (C) no hay suficiente dinero

5. (D) no hay suficiente información

   Año	Producción anual (en millones de unidades)
   2013	43
   2012	29
   2011	72
   2010	70
   2009	71

6. Use la tabla de arriba para responder a esta pregunta. El gerente general del maravilloso mundo de Widgets quiere presentar estas cifras de una manera visual, fácil de entender para el consejo de administración para ayudarles a entender el sentido de que la desaceleración de la economía está teniendo en la producción de widgets. ¿Cuál sería la mejor manera de presentar las cifras?

7. (A) un gráfico

8. (B) una serie de tablas

9. (C) descripciones verbales

10. (D) una película de cómo se utilizan los widgets en América

11. Georgio quiere subir una escalera se alza al lado de su casa para comprobar el estado de los aleros, que son de 22 pies por encima del suelo. Por razones de seguridad, la escalera debe colocarse a 10 pies de la casa. La longitud mínima de la escalera que tendría que llegar a los aleros, redondeado al pie más cercano, sería ___________ pies.

12. ¿Dónde están todos los puntos con un X-de coordenadas de -4 situado en un gráfico?

13. (A) 4 unidades por encima de la X-eje

14. (B) 4 unidades a la izquierda de la X-eje

15. (C) unidades por encima de la y-eje

16. (D) 4 unidades a la izquierda de la y-eje

    Años	Mujer	Hombres
    Menos de 20 años	27,6%	11,7%
    20 a 24 años	36,6%	38,8%
    25 a 29 años	16,4%	22,3%
    30 a 34 años	8,5%	11,6%
    35 a 39 años	5,1%	sesenta y cinco%

17. Use la tabla de arriba para responder a esta pregunta. Cuál de los siguientes debe ser verdadera, basada en la información de esta tabla, con el fin de reducir la posibilidad de divorcio?

18. (A) Las mujeres más jóvenes deben casarse con hombres mayores.

19. (B) Los hombres mayores deben casarse con mujeres más jóvenes.

20. (C) Menos los hombres se divorcian que las mujeres.

21. (D) No se puede sacar ninguna de estas conclusiones a partir de esta tabla.

22. Los estudiantes en una clase de matemáticas están buscando en la ecuación LA = l @@ts w. El profesor pide a duplicar la longitud qué resultado (l) tendría en la zona (LA). ¿Qué respuesta es la correcta?

23. (A) lo hace dos veces más grande

24. (B) hace que sea cuatro veces más grande

25. (C) hace que sea tres veces más grande

26. (D) no puede determinar el resultado sin el valor de w

27. Una pared es de 20 pies de largo y 8 pies de altura. Si todo esto es para ser pintado con dos capas de pintura azul, ¿cuántos pies cuadrados de pared tienen que ser cubiertos?

28. (A) 56

29. (B) 160

30. (C) 230

31. (D) 320

32. Cuando en un gráfico sería el punto (-4, -4) ser?

33. (A) cuatro unidades a la derecha y cuatro unidades por debajo del eje correspondiente

34. (B) cuatro unidades a la izquierda y cuatro unidades por debajo del eje correspondiente

35. (C) cuatro unidades a la izquierda y cuatro unidades por encima del eje correspondiente

36. (D) cuatro unidades a la derecha y cuatro unidades por encima del eje correspondiente

37. Roger y Ekua fueron de compras juntos. Ekua pasó dos veces más por la ropa como Roger hizo. Si su gasto total para la ropa era $ 90.00, ¿cuánto Roger pasar por la ropa?

Respuestas

1. B. sí.

2. A.

3. 25.

4. D.

5. D.

6. A.

7. D. 320.

8. B.

   

9. 30.00.