Cómo utilizar equipos mba para estudios de inteligencia competitiva de destino

Los estudiantes universitarios matriculados en maestros de la administración de empresas (MBA) programas de grado están ansiosos por la experiencia del mundo real en la inteligencia competitiva y la resolución de problemas. Usted puede ayudar a proporcionarles esa experiencia mientras golpea su capacidad intelectual colectiva - y el cerebro de su profesor. Considere la posibilidad de ponerse en contacto con los profesores de la escuela de posgrado en las escuelas de negocios universitarias cercanas y le pregunta si están dispuestos a realizar algo de inteligencia competitiva para su negocio como un proyecto de clase.

Muchos profesores universitarios les encanta asignar proyectos especiales a sus equipos de MBA. Estos proyectos no sólo ayudan a los estudiantes, sino también promover el valor de la universidad a la comunidad.

Inteligencia producido por estudiantes de posgrado puede variar un poco en términos de calidad, y es probable que tenga poco o ningún tiempo para perder el trabajo con los estudiantes que carecen de las habilidades y la motivación para producir una buena inteligencia. Asegúrese de que los estudiantes con los que trabaja están en una clase de MBA impartido por un profesor que sabe cómo guiar y alentar al equipo de MBA para ofrecer valor.

Evite los equipos de MBA que no entienden el rigor y la calidad excepcional. Con demasiada frecuencia, los equipos de MBA no son facilitadas por un profesor que entiende cómo entregar un proyecto a nivel profesional. La fuerza-debilidades-oportunidades-amenazas habituales de análisis (FODA) puede carecer del rigor requerido de un análisis más exhaustivo.

Para encontrar un equipo de MBA para trabajar, buscar colegios cercanos y universidades que ofrecen programas de MBA, especialmente los programas que ofrecen cursos en inteligencia competitiva, lo cual es raro. Si nada local, encaja a la perfección, ampliar su GAMA un equipo de MBA puede servir a sus necesidades desde una ubicación remota. Pregunte al director del programa MBA si ningún profesores hacen consultoría CI para empresas externas, y luego póngase en contacto con ningún profesores que lo hacen.

Cuando usted está evaluando sus opciones de MBA, obtener respuestas a las siguientes preguntas relacionadas con las calificaciones del profesor:

• ¿Qué experiencia tiene el profesor en consulta con las organizaciones de fuera de la universidad? Pídale al profesor para proporcionar una lista de organizaciones que él o ella ha hecho informes de CI en el pasado. Usted quiere a alguien con experiencia en el mundo real, no necesariamente en su industria específica. Usted no quiere un profesor cuya experiencia se limita a la academia.

  Tenga en cuenta que algunos profesores pueden producir CI pero lo llaman otra cosa, como por ejemplo estudio de la industria, información estratégica, o libros blancos.

• ¿Cuál es el historial del profesor en la creación de inteligencia procesable de información de negocios? Obtener los nombres de otras organizaciones que el profesor ha trabajado para y en contacto con ellos para determinar su satisfacción con los resultados.

• ¿Está convencido de que este profesor es capaz de dirigir a su equipo de consultores MBA para lograr la salida de fondo que puede ayudar a su empresa? Hable directamente con el profesor para desarrollar un sentido de cómo experimentado y bien informado que él o ella es y formarse una idea de la capacidad de la persona para dirigir un equipo de CI.

• ¿Cómo de cerca será el trabajo del equipo de MBA parecerse al producto del trabajo de una empresa de consultoría profesional? Si es posible, observar muestras de trabajos producidos bajo la tutela de este profesor.

Al elegir un equipo de MBA para trabajar, asegúrese de que los miembros del equipo:

• Comprenda que su tiempo es valioso y respetar esa realidad.

• Tenga un plan que se comunica la organización, procesos y profesionalismo.

• Tener un mentor / líder que entiende la consultoría en el mundo real y la investigación.

• Presentará un Declaración de trabajo (una descripción detallada del proyecto, incluyendo los plazos y entregables) antes de iniciar el proyecto.

• Será cada firmar individualmente un acuerdo de confidencialidad con su empresa.

  Los acuerdos de confidencialidad a menudo permiten a los estudiantes de posgrado mencionar su contribución a un proyecto CI sin llegar a divulgar el contenido del proyecto. Si el trabajo es muy sensible, el acuerdo de confidencialidad puede prohibir a los estudiantes y su profesor de la revelación de la empresa o el área de estudio. Considere pedir a su cliente CI o asesor legal de su organización para aprobar el texto del proyecto que los estudiantes pueden utilizar en su réde suma # 233-s.

• Preparará un documento profesional que resume su trabajo.

• Hará unos 30 minutos (máximo) de presentación calidad ejecutivo de sus resultados.

No pierda su tiempo con un equipo de MBA que carece de la profesionalidad para producir una presentación CI calidad.

Si usted no está seguro en el equipo, continúe con su búsqueda.