Cómo multiplicar números

Para multiplicar números, lo que necesita saber cómo trabajar con los diferentes tiempos de signos, así como entre paréntesis. Si se multiplican los grandes números, también hay que saber cómo apilan en columnas, por lo que se puede trabajar con ellos.

La multiplicación se describe a menudo como una especie de taquigrafía para la adición repetida. Por ejemplo, cuando se multiplique 4 por 3, usted es añadiendo 4 a sí misma 3 veces: 4 + 4 + 4 = 12.

Del mismo modo:

9 6 medios añadir 9 a sí misma 6 veces: 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 = 54

100 2 medios añadir 100 a sí mismo 2 veces: 100 + 100 = 200

Aunque la multiplicación no es tan cálida y difusa como la adición, que es un gran ahorro de tiempo. Por ejemplo, supongamos que entrenar a un equipo de béisbol de la liga pequeña y sólo ha ganado un partido contra el equipo más difícil de la liga. Como recompensa, usted se comprometió a comprar tres perros calientes para cada uno de los nueve jugadores en el equipo. Para saber cuántos perros calientes que necesita, puede agregar 3 juntos 9 veces. O bien, puede ahorrar tiempo al multiplicar 3 veces 9, que le da 27. Por lo tanto, necesita 27 perros calientes (más un montón de mostaza y chucrut).

Al multiplicar dos números, los dos números que estás multiplicando se llaman factores, y el resultado es la producto.

En la multiplicación, el primer número es también llamado el multiplicando y el segundo número es el multiplicador. Pero casi nadie se acuerda de estas palabras.

Utilice signos y paréntesis en la multiplicación

Cuando estás primera presentación a la multiplicación, se utiliza el signo de los tiempos (). Sin embargo, el álgebra utiliza la letra X mucho, lo que es similar a los tiempos de firmar, por lo que la gente suele optar por utilizar otros símbolos de multiplicación para mayor claridad.

Tenga en cuenta que en las matemáticas más allá de la aritmética, el símbolo # 183- reemplaza.

Por ejemplo,

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Eso es todo al respecto. Sólo tienes que utilizar el símbolo en cualquier lugar que haya utilizado los tiempos estándar firman ().

Recuerde que en las matemáticas más allá de la aritmética, el uso de paréntesis sin otro operador significa multiplicación. Los paréntesis pueden encerrar el primer número, el segundo número, o ambos números. Por ejemplo,

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Sin embargo, observe que cuando usted pone otro operador entre un número y un paréntesis, que el operador se hace cargo. Por ejemplo,

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Nota: En el tercer ejemplo, usted realmente no necesita el # 32, pero no está haciendo ningún daño, tampoco.

Multiplicar números más grandes

La razón principal para conocer la tabla de multiplicar es lo que puede multiplicarse más fácilmente los números más grandes. Por ejemplo, suponga que desea multiplicar 53 7. Inicie apilando estos números uno encima de otro con una línea por debajo, y luego multiplicar por 3 7. Debido 3 7 = 21, anote el 1 y llevar a la 2:

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A continuación, multiplicar 7 por 5. Esta vez, 5 7 es 35. Pero también hay que añadir el 2 que prorrogados, lo que hace que el resultado 37. Debido 5 y 7 son los últimos números a multiplicar, no tiene para llevar, así que anote el 37 - usted encuentra que 53 7 = 371:

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Al multiplicar números más grandes, la idea es similar. Por ejemplo, suponga que desea multiplicar 53 por 47. (Los primeros pasos - multiplicando por el 7 en el 47 - son los mismos, por lo recoges con el paso siguiente.) Ahora está listo para multiplicar por el 4 de 47. Pero recuerde que este 4 es en el decenas columna, por lo que realmente significa 40. Así que para empezar, poner un 0 directamente debajo del 1 de 371:

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Este 0 actúa como un marcador de posición para que esta fila se disponen correctamente.

Al multiplicar por números más grandes con dos dígitos o más, utilice uno placeholding cero cuando la multiplicación por el dígito de las decenas, dos ceros placeholding al multiplicar el dígito de las centenas, tres ceros al multiplicar por el dígito miles, y así sucesivamente.

Ahora multiplique 3 4 para obtener 12, así que anote el 2 y llevar a la 1:

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Continuando, multiplicar 5 4 para obtener 20 y luego añadir el 1 que prorrogados, dando un resultado de 21:

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Para terminar, añadir los dos productos (los resultados de multiplicar):

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Así 53 47 = 2.491.