Las diferencias anatómicas en los niños que usted debe saber para el examen emt
Hay varias diferencias anatómicas importantes entre niños y adultos que pueden afectar su evaluación y tratamiento en el examen de la EMT y en una situación real. Estas diferencias son más pronunciadas en los niños más pequeños (bebés hasta la edad preescolar) - comienzan a desaparecer a medida que la edad a los niños en edad escolar y la adolescencia. En el momento en que son 18, la mayoría de los cambios son completos.
| Sistema corporal | Los hallazgos anatómicos | Evaluación y Tratamiento |
|---|---|---|
| Respiratorio | Más pequeño, más suave, y la vía aérea superior más corto Proporcionalmente mayor lengua Flatter nariz y la cara Músculos intercostales y accesorios no bien desarrollada | Vía aérea se bloquea con mayor facilidad y requiere más carefulpositioning para mantener la permeabilidad. Cojín debajo de los hombros para colocar la cabeza y el cuello de una manera más neutralposition. Puede ser más difícil crear un sello máscara cuando providingventilation- comprobar continuamente sellado de la mascarilla cuando ventilación. Los niños respiran más rápido, ya que compensate- respiración lenta es anespecially mala señal. Prepárese para ventilar antes en un pediatricsituation comparación con un escenario de adultos. Puede utilizar los músculos abdominales para ayudar a respirar, causando " sube y baja " movimiento entre el pecho y el abdomen. |
| Cardiovascular | Mayor capacidad para constreñir los vasos sanguíneos Menor capacidad del corazón para contraerse Volumen de sangre Menos | Mantendrá la presión adecuada de sangre para thanadults de tiempo más largos, pero crash (descompensación) más rápido- monitorear vitales signsclosely. No se necesita mucho la pérdida de sangre para provocar golpes bleedingearly control. La frecuencia cardíaca puede ser mucho mayor en los niños. |
| Nervioso | Tejido cerebral más frágil Espacio subaracnoideo Thinner Cerebro exige mayores cantidades de oxígeno y glucosa | Estado mental y el nivel de los indicadores clave de la conciencia ofadequate oxigenación y pago circulación- mucha atención a howthe niño interactúa. Más susceptibles a las lesiones cerebrales primarios y secundarios. |
| Gastrointestinal | El hígado y el bazo menos protegidos por menor caja torácica Menos bien protegido por los músculos abdominales subdesarrollados | Mayor posibilidad de un traumatismo directo en palpatecarefully órganos- interna ya fondo. Mayor probabilidad de choque debido a las lesiones gastrointestinales. |
| Musculoesqueléticas | Aberturas normales en el cráneo del recién nacido (fontanelas) La cabeza proporcionalmente más grande que el cuerpo, en comparación con los adultos Proporcionalmente mayor occipucio Ribcage más flexible, menos protectora de los órganos internos Los huesos largos más flexible | Puede observar abultamiento normal en la cabeza duringassessment de bebé o puede ser signo de infección. Los niños más pequeños tienden a caer de cabeza, aumento de posibilidades de verificación del estado mental braininjury- temprano y con frecuencia y mirar a través thescalp para detectar signos de lesión. Puede ser necesario para rellenar más para inmovilizar spine.Greater posibilidad de blunttrauma al pecho y abdomen- palpar cuidadosamente andcarefully. Mayor probabilidad de (tallo verde) fracturas parciales del Flaco. |
| Tegumentario | Proporcionalmente mayor área de superficie corporal que los adultos Proporcionalmente menos grasa capas de la piel más delgada | Mayor probabilidad de la hipotermia cuando se exponen - debe keepyounger niños cubiertos. Más grave trauma quemadura comparación con los adultos. |
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