Familiarizarse con los formatos de entrevista utilizados por las escuelas de medicina

Sentado en una mesa de un miembro de la facultad y hablar uno a uno sobre su solicitud la escuela de medicina, no representa la completa la gama de formatos de entrevista utilizados por las escuelas de medicina. En algunas escuelas, los solicitantes se enfrentan a múltiples entrevistadores a la vez, la entrevista junto a otros solicitantes, o participar en un mini-entrevista múltiple (MMI), que implica que gira a una estación diferente cada diez minutos más o menos.

Incluso si se utiliza un formato tradicional entrevista, la cantidad de información que el entrevistador sabe de un solicitante varía de escuela a escuela. En una escuela, un entrevistador puede no saber nada más de su nombre- en otro, puede conocer cada pieza de información que haya enviado durante el proceso de solicitud.

Si la escuela utiliza un MMI, es muy probable que le informará con antelación a esperar este formato. Sin embargo, usted no puede ser contado los detalles de un formato tradicional entrevista, como si se trata de uno-a-uno, el panel, o un archivo abierto o cerrado, hasta el día de la entrevista.

Al familiarizarse con las muchas configuraciones que pueden surgir durante la temporada entrevista, usted estará preparado para brillar sin importar qué método a favores de la escuela para evaluar los solicitantes.

Uno-a-uno y paneles entrevistas escuela de medicina

Aunque la variedad de formatos de entrevista se ha incrementado en los últimos años con la introducción de la MMI, la mayoría de las escuelas siguen utilizando una entrevista de formato estándar, que utiliza ya sea una configuración de uno-a-uno o un panel.

• En una entrevista de uno-a-uno, un entrevistador persona cumple con un único candidato a la vez. El entrevistador suele ser un miembro de la facultad o del personal de la escuela, un estudiante de medicina, o un médico de la comunidad.

  En el formato más común, un estudiante tiene entrevistas con dos entrevistadores diferentes, cada sesión dura entre 20 minutos a más de una hora, a pesar de 30 a 45 minutos es típico.

• En una entrevista de panel, el solicitante se enfrenta a un grupo de dos o tres entrevistadores en lugar de reunirse con un entrevistador a la vez. Con una entrevista de panel, un solo solicitante podrá entrevistar solo o con uno o más solicitantes, al mismo tiempo.

Aunque los entrevistadores del panel tienden a ser más intimidante que las individuales, el enfoque esencial para la preparación de los dos es el mismo.

Abrir el archivo, archivo cerrado y semiabierto archivos entrevistas escuela de medicina

Cuando entras en la puerta, ¿qué hace un entrevistador sabe acerca de usted? Su entrevista caerá en una de las siguientes categorías en función de la respuesta a esa pregunta:

• Archivo abierto: En una entrevista archivo abierto, su entrevistador tiene acceso a su archivo de aplicación, por lo que puede hacer preguntas acerca de las actividades particulares que ha enumerado, informarse acerca de las debilidades en su aplicación, o pedirle que dar más detalles sobre los temas tratados en su declaración personal.

• Archivo cerrado: Un archivo cerrado o entrevista ciego significa que el entrevistador sabe muy poca información acerca de usted - tal vez sólo su nombre. Un entrevistador puede empezar una entrevista de archivo cerrado con un mensaje o pregunta amplia, como " Háblame de ti " o "? ¿Por qué quieres ser médico " porque él no tiene ninguna información específica para trabajar desde al principio.

  La intención de una entrevista de archivo cerrado es eliminar el efecto halo, en el que un entrevistador puede estar sesgada por sus credenciales. Por ejemplo, un entrevistador puede estar preparado para ser impresionado por sus respuestas si ve que clavó un 38 en el MCAT y se han publicado en una revista de prestigio, mientras que aquellos con registros menos impresionantes están atrapados enfrentan a un público más escéptico.

• Archivo de Semi-cerrado: Un híbrido de los dos tipos de enfoques es la entrevista semi-cerrado, en el que las escuelas dan entrevistadores alguna información de su archivo, tales como la declaración personal y / o sección de actividades, pero retienen su calificación MCAT y GPA.

  Este enfoque permite que el entrevistador esté familiarizado con algunos aspectos de fondo de un solicitante, pero evita el sesgo basado en los factores cuantitativos.

Si tiene varias entrevistas uno-a-uno a la escuela, una de sus entrevistas puede haber archivo abierto y el otro cerrado, o todos los entrevistadores pueden tener acceso a la misma cantidad de información.

Para entrevistas de panel, todos los miembros del grupo pueden haber leído su archivo, o sólo uno de los entrevistadores en el panel se pueden haber dado su plena aplicación, mientras que los otros no tienen ninguna información de fondo sobre usted o limitado. Incluso si usted sabe la entrevista es de archivos abiertos, no asuma que el entrevistador ha memorizado su aplicación.

¿Qué tan familiarizado el entrevistador es con su fondo afecta el tipo de preguntas que se le pide y cómo responder a ellos. Algunas escuelas decirle entrevistados de antemano si un entrevistador tiene acceso a sus archivos. Otras veces, un entrevistador puede revelar a la demandante en el comienzo de la entrevista si ha leído la solicitud.

En caso de duda, errar por el lado de asumir que el entrevistador no ha leído su archivo para que no dejar lagunas en su historia o pasar por alto información relevante que el entrevistador no puede tener en cuenta.