Estructuras de la historia centrada en el negocio de la narración de negocios

A veces las historias centradas en la empresa no llegan a encajar este tipo más dramáticos de las estructuras. Cuando esto sucede, trate de usar los componentes de estructuras de la historia de negocio centrada en que hemos identificado aquí, que también son de gran alcance y fácil de usar. Tenga en cuenta que el aspecto de la historia va a cambiar en función de la disposición de los elementos que usted elija.

Con estructuras de la historia de negocio centrada en la historia, ya sea comienza con un ajuste o el contexto - o con un problema. Se toman medidas para resolver el problema, el problema o el obstáculo, y los resultados son compartidos, revelando cómo estaba todo resuelto.

Llega un momento en la historia cuando se llega a compartir los conocimientos que adquirió (evaluación o lecciones) y ofrecer sugerencias a la audiencia acerca de acciones o medidas que pueden querer tomar que están vinculados a su mensaje.

A raíz de estas estructuras de la historia empresarial es una buena idea cuando sólo tiene un corto tiempo para contar una historia y quiere asegurarse de llegar a todos los puntos críticos (por ejemplo, en las entrevistas de trabajo y presentaciones cortas). También funcionan bien cuando estás escribiendo una historia muy corta y quieren mantenerlo bien enfocado.

Debido a estas necesidades, una buena manera de utilizar los elementos de cualquier estructura de la historia del negocio dado es como un control para asegurar el primer borrador de una historia que incluye.

ACCIONES

ACCIONES significa Marco, Obstáculo, Acción, Resultados, Evaluación, y las acciones sugeridas. Esta estructura comienza con una ajuste (" yo estaba sentado en mi escritorio "...), Seguido por el obstáculo u obstáculo que está creando un problema. los acción que fue tomada se da siguiente, junto con el resultado. El cajero proporciona entonces una declaración evaluación la experiencia (“, lo que me hizo pensar en "...), que termina con acciones sugeridas.

Aquí está un ejemplo rápido: Una buena historia comienza con la presentación del ajuste (Cristi pone los toques finales a un folleto en su oficina, Bob recibe una llamada en su escritorio de personal de apoyo), a continuación, muestra la obstáculo u obstáculo que estaba presente (no ganar contratos del gobierno, siendo excluidos de una base de datos crítico).

Revelan la acciones que se tomaron (Cristi asiste al seminario y da el altavoz un folleto y bálsamo labial, Bob intenta canales oficiales y luego presenta una solicitud de Libertad de Information Act). Finalmente ganan resultados (gana el contrato, él consigue el acceso de base de datos), evaluace la experiencia (pensamientos acerca de estar preparados, ser creativo), y sugerir acciones (hacer una conexión significativa, hacerse valer).

PARLAS

PARLAS significa Problema, Acción, Resultado, Aprender, Aplicación, y las acciones sugeridas. Con la estructura PARLAS, se empieza por presentar el problema. A continuación, su forma de trabajo a través de la acción tomado para resolver el problema, lo que el resultado era, lo que fue aprendido en el proceso (" lo que aprendí de esta era "...), lo que el aprendizaje aplica al día de hoy, terminando con sugirió acciones para su público.

CHARQES

CHARQES significa Contexto, Obstáculo, Acción, resultados cuantificados, la evaluación, y las acciones sugeridas. La estructura CHARQES comienza con la colocación contexto - lo que estaba pasando y por qué. Entonces el desafío se presenta, lo que acción fue tomada viene a continuación, seguido por el resultado en cuantificable números. Después de esto, el narrador da una evaluación de la experiencia y, finalmente, ofrece sugirió acciones a tomar.

CCARLS

CCARLS significa Contexto (" Fue el fondo del noveno inning "), Desafío, Acción, Resultados, lección, y las acciones sugeridas. Esta estructura se inicia con la contexto de la emisión (similar a CHARQES). Entonces el desafío se presenta, el acción que fue tomada se lleva adentro, y la resultado está provista - junto con el lección. Sugirió acciones se dan al final.




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