Resolver problemas simbolismo en la prueba de matemáticas acto

Ocasionalmente, puede encontrar unos pocos tipos básicos de problemas simbolismo en el examen de matemáticas ACT. Estos problemas no son difíciles, pero pueden hacerle perder si no estás esperando que ellos. En realidad, son sólo problemas de sustitución impares. Para resolverlos, utilizar este enfoque básico:

• Sustituya el número dado por la variable en la explicación.

• Hable a través de la explicación de ver que la restricción se ajusta a continuación, realice las operaciones indicadas.

Sustituto de la variable en la explicación

Usted ve un problema con un extraño símbolo. Puede ser una variable dentro de un círculo, un triángulo, una estrella, un tic-tac # 8208 signo # 8208-dedo del pie, o algo más. Darse cuenta de que el símbolo que se ve no tiene conexión con el mundo real en absoluto. No entre en pánico, pensando que sus profesores de matemáticas se olvidó de enseñarle algo. El ACT compone los símbolos para cada problema.

El ACT incluye una breve explicación con el símbolo. Por ejemplo, se le puede dar la siguiente:

Una vez más, el símbolo # no tiene ningún significado en el exterior mundial que significa sólo lo que sólo el problema que usted dice que significa.

Acompañando a la explicación de la ACT es la pregunta misma. Por ejemplo, 3 # 2 # 1 =

Para resolver cuestiones de símbolos como estos, utilizar la sustitución. Conecte un número para la variable en la ecuación. ¿Qué número que conecte? El que está en la misma posición que esa variable, así:

Porque la está en la primera posición y 3 se encuentra en la primera posición, sustituir por un 3 a lo largo de la ecuación. Porque b está en la segunda posición y 2 está en la segunda posición, sustituto para 2 b a lo largo de la ecuación. Porque c se encuentra en la tercera posición y 1 está en la tercera posición, el sustituto de 1 de c a lo largo de la ecuación.

Este simple de los dos tipos de problemas simbolismo no es difícil en absoluto. Saltar a la oportunidad de resolver este tipo.

Hable a través de la explicación y hacer las operaciones

El otro tipo de problema simbolismo es muy probable que vea en el ACT puede parecer más confuso hasta que haya hecho algunos. Pero entonces se convierten tan fácil que uno se pregunta por qué no le dieron ellos antes. He aquí un ejemplo:

Para resolver problemas como éste, primero hable a través de la explicación. ¿Tienes algo en un círculo. Si ese algo en el círculo es impar, se multiplica por 3. Si ese algo en el círculo es par, se divide por 2.

En la primera mitad de la pregunta, usted tiene un 5 en el círculo. Debido 5 es impar, lo multiplicas por 3 para obtener 5 veces 3 = 15. En la segunda mitad de la pregunta, usted tiene un niño de 8 en un círculo. Debido 8 es par, se divide por 2:

Ahora todo lo que tienes que hacer es añadir: 15 + 4 = 19.

Usted todavía puede pensar en este tipo de problema simbolismo como un plug # 8208-in o problema de sustitución porque estás tapando el número en la ecuación para X y trabajando a través de él. Sin embargo, usted primero tiene que averiguar cuál ecuación para tapar el número en, y que requiere de hablar las cosas.