Factores de un programa de formación buen empleado
Capacitación de los empleados puede tomar muchas formas. Éstos son algunos de los factores que más a menudo influyen en la eficacia de un programa, independientemente de la forma que adopte.
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La receptividad de los estudiantes en formación de los empleados
Usted debe considerar el grado en el que los participantes están abiertos y receptivos a los conceptos que se tratan en la formación.
Haga todo lo posible para comunicar a todos los participantes potenciales de los objetivos específicos de aprendizaje del curso y cómo van a beneficiarse. Asegúrese de que los supervisores que han recomendado que ciertos empleados asisten al programa se comunican a los empleados por qué se tomó esa decisión.
La aplicabilidad de la materia a los empleados
El éxito de cualquier programa depende en gran medida de si los participantes creen que lo que están siendo enseñados tiene relación directa con los retos del día a día que se enfrentan en sus puestos de trabajo.
Tomar todas las medidas razonables para asegurar que el taller se centra en temas que son los más importantes para los empleados que están en el programa. Si está utilizando un proveedor de formación fuera, asegúrese de que el instructor es consciente de esas cuestiones. Haga arreglos para que los ejemplos y ejercicios personalizados, haciendo que las ideas fáciles de identificar.
La experiencia global de aprendizaje para los empleados
Considere lo interesante o entretenida la sesión de entrenamiento es, el contenido no obstante.
Tenga en cuenta que los adultos no son tan acostumbrados como los niños a la naturaleza pasiva de aprendizaje tradicional salón de clases. Las sesiones de formación deben ser lo más interactivo y participante orientada posible. Los mejores cursos utilizan una variedad de herramientas de aprendizaje: lectura, simulación, análisis y ejercicios.
El refuerzo de los conceptos en el aula
Elaborar técnicas para reforzar las habilidades aprendidas en el seminario y aplicarlos al trabajo o la tarea en cuestión. El aprendizaje continuo es clave en este sentido. En lugar de las sesiones independientes, muchas organizaciones crean un serie de entrenamiento donde se llevan a cabo sesiones más cortas en el tiempo de algunos meses, durante el cual los participantes manejan proyectos entre sesiones y asignaciones.
Este enfoque es particularmente eficaz para los líderes emergentes o el talento de alto potencial. Las personas son más propensas a retener, aplicar y mejorar si aprenden a través de una serie de actividades y experiencias.
Pida a los participantes del seminario para crear planes de seguimiento durante o al final de una sesión. Alternativamente, los entrenadores pueden crear un plan de seguimiento y enviarlo a los gerentes de los participantes con la petición de integrar ciertos aspectos de la formación en el trabajo, si es posible. Participantes de la clase pueden también formar un PostSession comunidad, compartiendo formas en que hemos aplicado con éxito lo que han aprendido en los cursos de capacitación en su trabajo del día a día.
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