Cómo cambiar a la gente sin alterar los

Dale Carnegie y el fundador de la terapia cognitivo-conductual, Albert Ellis, dos eran instrumental en la formación opiniones modernas sobre la gestión del cambio. Hay sinergia entre estos dos hombres hechos a sí mismos. La clave es el cambio y cómo tratar con él.

Dale Carnegie se hizo muy conocida por sus escritos y cursos de capacitación sobre la forma de alcanzar el éxito en su vida laboral. Él comenzó su vida en 1888, el hijo de un granjero pobre en Missouri, Estados Unidos. Su determinación, el ingenio y actividades empresariales le llevaron a formular sus propios puntos de vista sobre el liderazgo y se publicaron 'Hablar en Público, un curso práctico para los hombres de negocios. " Él pasó a tener un éxito de ventas en todo el mundo en 1936, "Cómo ganar amigos e influir sobre las personas".

Sus puntos de vista sobre la gestión del cambio fueron revolucionarias.

Durante la misma época, el fundador de la terapia cognitivo-conductual, Albert Ellis, estaba empezando a publicar su obra. Ellis había comenzado al forzar a sí mismo para hacer frente a situaciones que encontraba difícil, uno de los cuales era el temor de las mujeres y de hablar en público. Él dio una charla a 100 mujeres en el Jardín Botánico del Bronx durante un período de un mes. Se ha informado de que no logró meterse una fecha, pero le ayudó a superar su miedo a hablar en público y ser rechazado por las mujeres.

La siguiente es una hoja de cuna con consejos sobre cómo cambiar a la gente sin trastornar ellos, compilados a partir de los dos escritos de estos hombres:

  1. Comience con retroalimentación positiva.

  2. Dé feedback- constructivas que asegúrate de expresarlo de una manera que la persona que lo recibe puede hacer algo para lograr un cambio.

  3. Admita se cometen errores en veces- es la naturaleza humana.

  4. Haga preguntas abiertas que no va a 'apagar' la persona.

  5. Pida la opinión de la otra persona, '¿Cómo ves esto?'

  6. Reconocer los logros y aspectos positivos de la conducta de la persona.

  7. Centrarse en la construcción en los aspectos positivos.

  8. Ofrecer modelos de conducta como un lugar para el establecimiento de los objetivos requeridos.

  9. ¡Alabado sea el positivo y minimizar al comentar la negativa.




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