Adición de humor a la formación

Thomas Edison dijo una vez que nunca había trabajado un día en su vida. Todo era diversión! ¿No sería genial si siempre se puede decir eso? Adición de humor a su formación es una forma en que usted puede agregar diversión a día de sus participantes.

Comience en un pie divertido

Establecer el ambiente desde el principio. Cada sesión debe comenzar con una nota alta para sentar las bases para el resto de la sesión. Ser positivo. Usted desea enviar el mensaje de que esto va a ser divertido.

¿Por qué añadir humor a la apertura de una sesión de entrenamiento?

• Alivia los participantes pueden sentir nerviosismo

• Establece el medio ambiente para el resto de la sesión

• Obtiene atención de los participantes

• Modelos que, aunque la sesión es grave, el entrenador no creen necesariamente en ser abatido

¡Estoy perdido!

Use el humor para distender situaciones inesperadas. He aquí algunos ejemplos que puede que desee probar.

• Si usted pierde su lugar o una pausa demasiado larga, puede decir: "Yo sólo quería que esperara un momento en caso de que alguno de ustedes han perdido su lugar." Favorita de Steve Martin para esta situación: "¿Dónde estaba yo? ¡Oh, sí, yo estaba aquí!" (Da un paso hacia un lado.)

• Cuando garble una sentencia, puede decir: "Más adelante voy a pasar una traducción impresa de la frase."

• Si usted le dice una broma y que las bombas se podría decir: "Está bien, voy a volver a mi escritorio (Wisconsin, oficina en casa, o donde sea que ustedes llaman" casa "), ahora!"

• Si está usando un micrófono y va muertos, se puede decir: "Es evidente que alguien ha escuchado esta presentación antes."

• Si la gente está hablando durante su presentación, puede decir: "No dude en hablar entre vosotros." O: "Veo que estás empezando a dividirse en pequeños grupos de discusión por delante de mí."

• Si alguien señala que están mal escritas una palabra, se podría decir, "Mark Twain dijo una vez que nunca respetó a nadie que no podría deletrear una palabra más de una manera!" Otra respuesta cuando se le informó que has escrito mal una palabra es mirar alrededor del rotafolio como si le falta algo y luego decir: "¿Alguien sabe dónde está el corrector ortográfico está en uno de estos?"

• Si usted le da instrucciones incorrectas, por ejemplo, "¿Entiende todo el mundo? Bien. Ahora nos olvidemos de él. Eso fue sólo una prueba para ver si usted puede seguir las instrucciones. Ahora voy a darle las instrucciones reales."

• Si un participante responde a una pregunta de forma incorrecta, se podría decir, "respuesta correcta, pregunta equivocada!" (Tenga cuidado con esto. Seguramente usted no quiere insultar a un participante)

• Si se va la luz, se puede decir, "¿Por qué tengo la sensación de que cuando las luces se encienden de nuevo, voy a estar solo?" o "Pensabas que estabas en la oscuridad antes de esta sesión!"

El humor puede convertir una situación incómoda en una experiencia agradable. Los participantes se ríen. La risa hace sentir bien y alivia la tensión de una situación difícil para el entrenador.

Obtener los participantes en el acto

No se sienta como si usted necesita para ser el responsable de todas las risas. Recibe los participantes en el acto para que todos se diviertan. ¿Como puedes hacer eso?

Muchos juegos y energizantes existen donde todo el mundo se está riendo al final. Carreras de relevos pueden tener ese efecto en los participantes. "All Tied Up" es un energizante en el que los participantes están en estrecha proximidad entre sí. Cada uno agarra la mano de todos los demás en ningún orden en particular. Siguiente participantes comienzan a desenredarse.

Un juego que resulta en todo el mundo se ríe se llama "¿Acaso le lloverán hoy?" Coloque una silla para cada participante en un círculo. Haga que todos los participantes se sientan en las sillas. Comience dando instrucciones para que los participantes cambian sillas. He aquí unos cuantos para empezar, pero usted puede agregar o cambiarlos para personalizar para su grupo. Esta actividad ayuda a los participantes llegan a conocerse mejor y deja reír porque a veces cuatro de cinco personas puede estar tratando de sentarse en la misma silla.

• Si te duchabas hoy, mueva 3 sillas hacia la izquierda.

• Si usted lee un periódico con regularidad, mover 2 sillas a la derecha.

• Si usted viajó al extranjero en el último año, mueva 1 silla a la derecha.

• Si te gusta el chocolate, mover 2 sillas a la izquierda.

• Si usted tiene una mascota, mueve 3 sillas a la derecha.

• Si te gusta la nieve y el clima invernal, mover 1 silla a la derecha.

• Si usted es un cocinero gourmet, mover 2 sillas a la izquierda.

• Si te gusta pintar, mover 3 sillas hacia la izquierda.

• Si juegas un deporte, mover 1 silla a la derecha.

• Si usted está involucrado en un deporte que no requiere de una pelota, mover 1 silla a la izquierda.

• Si te gusta la comida mexicana, mueva 5 sillas hacia la izquierda.

• . . . añadir sus propias ideas.

Cuando los participantes dicen algo divertido, estar seguros de que todo el grupo lo ha oído que todo el mundo siente una parte del humor.

Accesorios divertidos

Agregar la diversión con los apoyos. A veces, un puntal puede representar un concepto dentro de su sesión de entrenamiento.

No se puede agregar apoyos sin hacer un punto. Por ejemplo, el uso de un pollo de goma para que apunte al contenido en el rotafolio no sirve para nada, excepto para hacer reír a la gente. Hay muchas otras maneras de hacer reír a la gente que se relaciona con el contenido de la formación.

Atrezzo se pueden usar para revisar el material contenido y aumentar la energía. Muchos entrenadores tienen participantes entran en un círculo y tirar una pelota de tenis o una pelota koosh al revisar el material. Además de en materia de contenidos, los apoyos pueden ser utilizados como premios durante la sesión después de los juegos o actividades o como recompensas cuando alguien se ofrece voluntariamente para ser un líder u observador o jugar otro papel que va más allá de las expectativas.

Otro apoyo lógico es cualquier cosa que tenga una cara sonriente amarilla en él. Caras sonrientes han vuelto bastante común, por lo que los elementos que muestran que son fáciles de localizar. Ellos hacen sonreír a la gente. Lo que usted utiliza, intenta empatar con el tema, la zona, o su público.

Actitudes austeras

Todo el mundo que entra en tu sesión de entrenamiento no estará interesado en ser humor. Algunos traen actitudes que son barreras para pasar un buen rato.

• La formación es un asunto serio - al igual que el trabajo.

• El humor es una pérdida de tiempo.

• Los empleados que se divierten en el trabajo no son productivos.

• No podemos lograr nuestras metas con todo esto carcajadas.

¿Qué se puede hacer para tratar de convertir estas actitudes alrededor? Bueno, nada nuevo: Generar confianza, fomentar la participación, el respeto a las opiniones ajenas, y velar por que los participantes asuman la responsabilidad de su propio aprendizaje. Cuando se utiliza el humor debe fluir de manera natural a partir del contenido. Humor debe apoyar, no reemplazar, los objetivos de aprendizaje. Siempre tienen alternativas a las actividades humorísticas disponible si el humor no es el adecuado para un determinado grupo de participantes.