Fundamentos Estándares Básicos Comunes
Los Estándares Básicos Comunes establecer expectativas consistentes y claras para lo que los estudiantes deben conocer al finalizar cada grado desde jardín de infantes hasta la secundaria. Las normas establecen expectativas en tres áreas académicas:
Matemáticas: Las normas esenciales comunes para las matemáticas se centran en la obtención de conocimiento esencial para ayudar a los estudiantes a adquirir un conocimiento más profundo de solamente los conceptos más importantes y desarrollar las habilidades para hacer frente a los problemas matemáticos en el mundo real. Los estándares piden a los estudiantes a desarrollar profundos conocimientos y habilidades de más alto nivel en cada grado sucesivo, por lo que es de vital importancia que los estudiantes obtienen una manija en el material cubierto en cada grado.
Artes del lenguaje Inglés (ELA): Los estándares ELA están estructurados para desarrollar habilidades de alfabetización fundacionales en los primeros grados y continuar dotar al alumno de las habilidades de lectura y escritura a medida que avanzan en la escuela media y secundaria. Las normas aumentan gradualmente en la complejidad de grado a grado, por lo que prestan especial atención a los conceptos adicionales y capacidades añadidas de un grado a otro.
Alfabetización: Las normas establecen alfabetización de lectura y escritura expectativas para los estudiantes en estudios sociales, ciencias y tecnología. Estas normas proporcionan pocos detalles sobre qué los estudiantes deben leer ni escribir, centrándose en cambio en Cómo los estudiantes deben leer y escribir en estos cursos y cómo evaluar lo que califica como buena escritura.
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Artes del lenguaje inglés normas fundamentales comunes: las normas de escritura de anclaje Al tratar de descifrar las normas fundamentales comunes, normas de anclaje hacen un buen punto de partida. Normas de anclaje no son específicos de cualquier nivel de grado, pero sí indican las habilidades que un estudiante debe tener en lectura,…
Cómo educadores enseñar a leer dentro de las bandas de grado de las normas fundamentales comunes Los Estándares Básicos Comunes para la historia / estudios sociales, ciencias, lectura y temas técnicos no dicen estudiantes qué deben leer sino Cómo deben utilizar las habilidades de lectura para comprender plenamente un texto. Debido a que…