Estilos de dirección: es que un entrenador o un hacedor?
Coaching de Negocios es un enfoque de gestión: cómo funcionas como gerente. Por lo general, los gerentes se acercan a sus papeles en una de dos maneras - entrenador o hacedor. Una característica común de ambos enfoques de gestión es que los gerentes tienen sus propias tareas a realizar. Muy pocos se centran exclusivamente en la gestión de los demás. La diferencia clave en los dos enfoques, sin embargo, está en dónde un gerente centra su atención.
Las siguientes son descripciones de cómo los dos enfoques funcionan generalmente:
Enfoque Entrenador: Estos gerentes trabajan para lograr los mejores resultados de rendimiento operativo mediante el desarrollo y la maximización de los talentos y habilidades de los empleados al máximo.
Los que logran como entrenador todavía realizan tareas-, de hecho, muchos de ellos trabajan junto a su personal de hacer algunas de las mismas funciones. Sin embargo, aquellos que se acercan a la gestión como entrenador reconocen también tienen que dirigir y desarrollar otros a máximo rendimiento, porque así es como las tareas se hagan mejor.
Los coches del negocio viven por el principio de y- es decir, que se acercan a sus puestos de trabajo como un balance de la gestión de los dos temas de trabajo y gente cuestiones. Ellos ven a los dos como conectado. Ellos ven la gestión de personas como parte de la gestión de la obra que la gente hace.
Enfoque Hacedor: En este enfoque, los gerentes tienden a centrarse más en cuestiones de tareas del puesto de trabajo (y también los aspectos técnicos de su trabajo), así como en la actuación del grupo. Su atención tiende a ir primero a las cosas que ellos mismos tienen que hacer y que las áreas de mayor confort - de tareas y cuestiones técnicas. Hacedores, como resultado, tienden a funcionar como contribuyentes individuales de alto nivel.
Mientras que el estilo de hacedores varía de control a muy de no intervención a una combinación de los dos, el enfoque hacedor de gestión tiende a vivir de acuerdo con el principio de o. Tienen ya sea cuestiones tarea de manejar o gente cuestiones de manejar. Estas cuestiones son a menudo vistos como partes separadas de papel del gerente en lugar de los interrelacionadas. Hacedores ponen mucho menos énfasis en cómo las personas están realizando (que es a menudo menos cómoda para hacer frente a) que en hacer las cosas.
La siguiente tabla ofrece una visión general de las tendencias generales que el entrenador y los directivos doer exposición al manejar seis de las funciones de gestión más comunes. (Tendencias generales significan sólo eso: las cosas no funcionan de la misma manera todo el tiempo.)
| Función | Entrenador Enfoque | Hacedor Enfoque |
| Planificación | Invierte tiempo en hacerlo. | Tiene poco tiempo para planificar el futuro. |
| A menudo implica otros en la conformación de planes. | Tiende a operar en un día a día o de corto plazo. | |
| Está enfocada en el futuro. | A menudo impulsado por la crisis y la extinción de incendios. | |
| El establecimiento de metas | Trabaja con otros para desarrollar metas y planes para achievethem. | Si opera con goles, tiende a dar personal a su pequeña participación de los empleados en el desarrollo de metas diseñadas, pese a su cuenta. |
| Asegura que los objetivos están escritos y las expectativas son claras, andthen maneja por ellos. | A menudo tiende a ser actividad- y orientada a tareas como toresults- oposición y orientadas a objetivos. | |
| Dar retroalimentación sobre el desempeño | Lo hace de manera continua. Feedback está ligado a lo employeesare haciendo. | Rara vez, a menos que algo va mal, o le da de vez en cuando, vaguepraise. |
| Proporciona retroalimentación tanto positiva como negativa para que el personal knowswhere qué atenerse. | Puede hacerlo en el momento de la revisión anual. | |
| Hacer frente a los problemas de rendimiento | Soluciona problemas de manera oportuna con soluciones orientedapproach | Muchos evitan tratar estos temas. Está fuera de ComfortZone. |
| Funciona con los empleados para trazar planes de mejora. | Puede buscar medidas punitivas como la primera acción para hacer frente withproblems. | |
| Delegar | Lo hace tanto como sea posible para maximizar los recursos y increaseproductivity. | Encuentra dejar ir de la responsabilidad a los demás difícil de hacer andthus delegados poco más allá de las tareas simples. |
| Proporciona apoyo necesario, permite a las personas manejan el trabajo, ellos andholds responsable. | Si dispuesto a delegar, vertederos asignaciones - da littleguidance y apoyo. | |
| Mentoring y el desarrollo personal | Toma un interés activo y la participación en el crecimiento learningand empleado. | Tiende a no poner mucha atención en esta área. |
| Apoya la formación y alienta oportunidades para expandemployee capacidades. | Toma un enfoque de aprender-en-su-propio para employeedevelopment. |
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